Seit ein paar Tagen habe ich ein neues PC-Beschleunigungs-System: Speed up my PC. Es war einfach notwendig: Die Langsamkeit beim Hochfahren… ihr kennt es.
Das Programm hat einen Systemcheck gemacht, und statt einem roten Pfeil auf der Bremse steht jetzt alles auf grün.
Auch sonst ist die Software eingeschlagen wie eine Bombe: Beim Hochfahren wird jetzt - […]
Das letzte Präsenzwochenende von Educational Media war für mich ein vorläufiger Abschied: Ich habe zunächst ein Urlaubssemester genommen und bin damit nicht mehr in meiner Lerngruppe, den Edumaniax. Was schade ist - denn es ist eine wirklich nette Truppe, wie ja auch in den Beschreibungen unseres letzten Gruppentreffens in verschiedenen Blogs deutlich wurde. Nun hoffe ich, dass […]
Ist das ein Druckfehler? hab ich mich als erstes gefragt. Nein, ein Wortspiel: Der Betreiber dieses Blogs heißt Fisch und ist Lehrer an der Arapahoe High School, Colorado, USA. Der Blog bietet einen Rahmen, in dem Lehrer Konstruktivismus und die neuen Lernformen des 21. Jahrhunderts diskutieren.
Der aktuelle Eintrag beschreibt eine Podiumsdiskussion über die Kompetenzen, die heute aufwachsende Schüler brauchen: Ist es […]
Was Studierende bei Educational Media schon längst wissen, steht jetzt auch in der Berliner Zeitung: e-Learning kann, muss aber nicht selbstständiges Lernen unterstützen. Ganz im Gegenteil kann es passieren, dass Schüler mit den teuren Laptops nur rumdaddeln, aber dabei eigentlich überhaupt nichts lernen, oder jedenfalls nichts, was nach gängiger Vorstellung gelernt werden sollte. Interessant auch: […]
Wer das auch schon immer wissen wollte: Jetzt ist Hilfe in Sicht. Nach Eigenauskunft ‘eine weitere dämliche Anwendung für google Maps’ gibt genau den gegenüberliegenden Punkt an; zu etwa 70 % landet man dabei natürlich irgendwo in den auch von google earth nicht näher beleuchteten Tiefen der Ozeane, aber ein paar Kombis Land-zu-Land gibt es […]
Eine Studie des Zentrums für Entwicklungsforschung (Uni Bonn) kommt zu klaren Ergebnissen: Internet und Mobiltelefone sind die wichtigsten Informationsquellen in afrikanischen Ländern südlich der Sahara und zudem wichtige Instrumente demokratischer Entwicklung. Im Zuge der Studie wurden 200 Nicht-Regierungs-Organisationen in Kenia, Äthiopien und Südafrika befragt. Erstaunlich: Nach Ansicht der Befragten hat die Förderung von Informations- und […]
Das Time Magazine hat mich ausgezeichnet als ‘Person of the Year’. Natürlich nicht nur mich, sondern auch Dich, Dich, Dich und Dich - uns alle, die wir bloggend, surfend, als Leser und Autoren bei Wikipedia, als aktive und passive Nutzer von Myspace und Co. die Netzwelt bevölkern. Näheres:
http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1569514,00.html
http://www.spiegel.de/netzwelt/web/0,1518,455056,00.html
Dass es eine Menge Spaß machen kann, als Otto […]
In meiner Studiengruppe (Educational Media) tobt gerade im Forum eine Diskussion über die Frage, als wie innovationsbereit Lehrer einzuschätzen seien. Die Diskussion wurde angeregt von Erfahrungen über große Widerstände, die von einigen Kommillitonen erlebt wurden bezogen auf eLearning und andere moderne Lernformen.
Ich glaube, man muss sich in diesem Zusammenhang auch vor Augen führen, wie umfangreich […]
Prof. Kerres, Mediendidaktiker an der Uni Duisburg-Essen, hat ein Modell der Strukturierung medialer Lernangebote entwickelt, mit dem die komplexen Fragen, die bei der Erstellung medialer Angebote relevant sind, anschaulich und verständlich werden: Das 3-2-1-Modell. In Ultra-Kurz-Form steht 3 für Lerninhalte (ihre Darbietung und Organisation - also: Wie wird der Stoff präsentiert, wie wird gelernt?), 2 […]
E-Learning ist in Finnland groß im Trend. Momentan werden Breitband-Internetverbindungen auch in ländlichen Regionen geschaffen, und es ist geplant, E-Learning in der Schule erheblich auszubauen. Bei einem Projekt geht es darum, angesichts sinkender Schülerzahlen im ländlichen Raum dennoch den Lernenden eine inhaltliche Bandbreite anzubieten, sprich auch solche Fächer, die von keinem Lehrer der ‘Dorfschule’ abgedeckt werden. […]