diese Frage, ob es sinnvoll ist, kann man sich aber bei sehr vielen Dingen stellen: Im Biologieunterricht musste ich mich beispielsweise auch mit Dingen wie Meiose und Mitose herumschlagen, obwohl ich das in meinem bisherigen Leben nie mehr benötigt habe - ganz anders meine Frau, die sich als Biogeographin damit in ihrem Studium wieder beschäftigen musste. Dennoch gehören solche Dinge für mich irgendwie mit zur “Bildung”, wobei dieser Begriff durchaus problematisch zu sehen ist.

Sicherlich steht in den Lehrplänen ganz viel unnützes Zeug, aber meiner Meinung nach müsste eher in der Vermittlung des Unterrichtsstoffes angesetzt werden: Häufig fehlt hier der Anwendungsbezug und die Erläuterung für den Schüler, warum ein bestimmter Sachverhalt wichtig ist.

Just my 2 cents,
Peter