Was Studierende bei Educational Media schon längst wissen, steht jetzt auch in der Berliner Zeitung: e-Learning kann, muss aber nicht selbstständiges Lernen unterstützen. Ganz im Gegenteil kann es passieren, dass Schüler mit den teuren Laptops nur rumdaddeln, aber dabei eigentlich überhaupt nichts lernen, oder jedenfalls nichts, was nach gängiger Vorstellung gelernt werden sollte. Interessant auch: Es stimmt nicht, dass Computerbenutzer bessere Lerner sind als Nicht-Nutzer; rechnet man sozio-ökonomische Faktoren heraus, dann ist es gerade umgekehrt….
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