Angeregt durch mein Studium (Educational Media) hat mich ein Buch angesprochen, an dem ich sonst wahrscheinlich vorbei gelaufen wäre: Konstruktivistische Didaktik von Kersten Reich. Die Autorin legt großen Wert auf die Seite der sozialen Beziehungen in Bildungsprozessen, und ermahnt die werdenden Lehrer unter ihren Lesern, sich zu überprüfen: Bin ich in der Lage, ein positives […]
Eher unbescheiden nennt sich der Methodenkongress, der am vergangenen Wochenende in Berlin stattfand, ‘Kongress der Superlative’. Wenn dafür ein Kriterium ist, dass die Zahl der akademischen Titel (Dr., Prof.) der Referenten größer ist als die Zahl der Referenten, dann ist eine solche Beschreibung auf jeden Fall gerechtfertigt. Ein kleines Manko: Die meisten der hoch dekorierten […]
Die gestrige Online-Sitzung über Lernplattformen brachte vor allem zwei Erkenntnisse: Erstens, auch in einem sehr professionellen E-Learning-Umfeld ist man nicht vor Verbindungsproblemen, Bandbreitenproblemen, Serverproblemen gefeit - das hat dazu geführt, dass einige TeilnehmerInnen letztendlich aussteigen mussten und für alle die Tonqualität manchmal arg eingeschränkt war. Zweite Erkenntnis, inhaltlicher Art: Lernen mit Lernplattformen wie Moodle, Ilias, […]
Seit ich für 2007 eine Reise nach China plane, hat sich meine Wahrnehmung der Welt geändert: Überall sehe ich Bücher, Veranstaltungen, Ausstellungen usw. über China, ganz zu schweigen von IKEA-Besteck, das in China hergestellt und Anleitungen für technische Geräte, die in China gedruckt werden.
Eine neue Facette habe ich gestern bei einer Veranstaltung der Heinrich-Böll-Stiftung kennen […]
Die besten Ideen entstehen ja oft aus neuartigen Verbindungen, aus dem Zusammenführen bisher getrennter Elemente.
Ein gutes Beispiel dafür scheint mir das Buch ‘Connecting Communities’, das ich von einem unserer Projektpartner in Dublin bekommen habe. Es geht um (1) entwicklungsbezogene Bildungsarbeit (2) im Rahmen von Gemeinwesenarbeit - und damit ist eine Verbindung hergestellt, die zwar sehr vielversprechend ist, für […]
Andreas Schleicher, PISA-Koordinator, findet ein weiteres Mal deutliche Worte: “Es reicht nicht aus, Bildungssysteme aus dem 19. Jahrhundert optimieren zu wollen.” Wie wahr: Das damals revolutionäre, von Humboldt eingeführte preußische Bildungssystem ist nicht mehr zeitgemäß: Die Aufteilung in Haupt-, Realschule und Gymnasium muss überwunden werden.
Ob Berlin hier eine Vorreiterrolle spielen wird, muss sich in den […]
Im Gespräch mit einigen der von Vodafone ausgewählten Stipendiaten kamen wir auch auf das Beispiel Kanada zu sprechen. “Da werden Einwanderer fast besser behandelt als die Einheimischen”, meinte ein koreanischer Neu-Student, der aus eigener Erfahrung berichten konnte: Er hat ein Jahr als Austauschstudent in einer sehr kalten Gegend 100 km nördlich von Quebec verbracht. “Vielleicht liegt […]
Mit dem Programm ‘Chancen’ füllt die Vodafone-Stiftung eine Lücke: einer handverlesenen Gruppe junger MigrantInnen wird durch ein Stipendium die Möglichkeit gegeben, an einer privaten Universität BWL oder Jura zu studieren. Neben dem Stipendium werden die Teilnehmenden durch ein Netzwerk beim Studium und der Jobsuche unterstützt. Eine andere Form der Elitenbildung also - von Cem Özdemir mit […]